愉快學習
我們的學前課程融合了 活動為本 和 探究為本 的學習模式。孩子們在校園中培養 八大多元智能 與各項學習技能。大多數幼兒都充滿好奇心,會對引起注意的事物提出問題。我們讓教師專注於每位孩子的個別發展,確保所有孩子都能擁有一個充實而正面的學習體驗。
語言智能
語言智能指的是兒童對語言的敏感度,包括聽、說、讀、寫等方面。這種智能使孩子能夠清晰溝通、創造性表達,並促進強大的語言發展能力。
音樂智能
音樂智能包含對聲音與節奏的精妙感知。透過積極聆聽,孩子們學會辨識音樂中的模式,並建立起有意義的情感聯結,從而能夠透過聲音表達自我、感知世界。
空間智能
空間智能反映了兒童感知和理解形狀、色彩與空間關係的能力。透過想像性思考與多維度感知,孩子們能更深入地理解視覺空間結構,從而同時提升創造力與觀察力。
邏輯數學智能
邏輯數學智能指的是透過歸納與演繹思考、批判性反思和創造力來進行推理、分析與解決問題的能力。孩子們通過識別模式、探索數值關係以及系統化思考來發展這種智能,從而培養出強大的解決問題能力和清晰理性的思維模式。
身體動覺智能
身體動覺智能指的是兒童以精確和控制的方式協調身體動作的能力。它包含雙手的靈巧運用、空間感知以及身體表達。透過動作操作、實體探索等活動,孩子們以身體力行的方式與世界互動,從而提升敏捷性、協調性以及創造性表達能力。
人際智能
人際智能反映了與他人有效互動的能力。透過同理心、溝通與合作,孩子們能夠建立有意義的社會連結。
內省智能
內省智能指的是兒童理解並反思自身思想、情緒與內在經驗的能力。憑藉這種覺察力,孩子們學會調節情緒、做出深思熟慮的決定,並培養堅定的自我認同——為情緒韌性與個人成長奠定基礎。
自然觀察智能
自然觀察智能體現了兒童觀察、理解並歸納自然世界規律的能力。透過與動植物及環境的密切互動,孩子們逐漸培養對自然多樣性的好奇心與欣賞力,並對周遭生物世界產生日益增強的關懷意識與責任感。